2016级3、4班计算机导论
2016-9-26 10:35
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#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务10：程序设计导引（二）和OS 有了新的提交。
1，软件生命周期是软件的产生直到报废的生命周期，周期内有问题定义、可行性分析、总体描述、系统设计、编码、调试和测试、验收与运行、维护升级到废弃等阶段。 2，操作系统是控制和管理计算机系统内各种硬件和软件资源，合理有效的组织计算机系统的工作，为用户提供一个使用方便可...
1，软件生命周期是软件的产生直到报废的生命周期，周期内有问题定义、可行性分析、总体描述、系统设计、编码、调试和测试、验收与运行、维护升级到废弃等阶段。 2，操作系统是控制和管理计算机系统内各种硬件和软件资源，合理有效的组织计算机系统的工作，为用户提供一个使用方便可...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务10：程序设计导引（二）和OS 有了新的提交。
1.软件生命周期是软件产生直至报废的生命周期。分为三个阶段，定义阶段、开发阶段和维护阶段。定义阶段包括计划和需求分析，开发阶段包括设计、编码和测试，维护阶段包括运行和维护。 2.操作系统是控制和管理计算机系统内各种软件和硬件的资源，合理有效地组织计算机系统工作，为...
1.软件生命周期是软件产生直至报废的生命周期。分为三个阶段，定义阶段、开发阶段和维护阶段。定义阶段包括计划和需求分析，开发阶段包括设计、编码和测试，维护阶段包括运行和维护。 2.操作系统是控制和管理计算机系统内各种软件和硬件的资源，合理有效地组织计算机系统工作，为...
给 #2016级3、4班计算机导论# 指派了新任务。
任务10：程序设计导引（二）和OS
1、根据自己的理解谈一谈软件生命周期
2、简述什么是操作系统，操作系统的分类有哪些？
3、描述进程的三种状态，以及转化过程。
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 2. C 3.首先考虑位置是否合法和空间是否够用，然后挪出位置，插入元素（最后一个除外） 4.运用遍历算法，指针数量减一就是链表中的元素个数
1. i-1 2. C 3.首先考虑位置是否合法和空间是否够用，然后挪出位置，插入元素（最后一个除外） 4.运用遍历算法，指针数量减一就是链表中的元素个数
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一、1、采用二进制 2、cpu 3、24mb 4、2的40次方 5、cpu、主机、总线 6,111101、110010、110011，011010、011010、011010 ...
一、1、采用二进制 2、cpu 3、24mb 4、2的40次方 5、cpu、主机、总线 6,111101、110010、110011，011010、011010、011010 ...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.(1)首先找到要插入的位置元素数组下标i (2)从数组末尾开始，逐一将数组元素值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为i为止 （3）将数组第i元素赋值为插入元素的值 （4）整个数组元素个数加1 4.遍历列表（1）i＝0 （2）每经历一个节点i=...
1.i-1 2.C 3.(1)首先找到要插入的位置元素数组下标i (2)从数组末尾开始，逐一将数组元素值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为i为止 （3）将数组第i元素赋值为插入元素的值 （4）整个数组元素个数加1 4.遍历列表（1）i＝0 （2）每经历一个节点i=...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
――，1.采用二进制 2.CPU 3.2048 4.2**33 5.运算器 存储器 控制器 6.111101 100010 100011 7.0 1 0 8.机器语言 汇编语言 9.编译 解释 10.确切性 可行性 二，1.B 2.D 3.C
――，1.采用二进制 2.CPU 3.2048 4.2**33 5.运算器 存储器 控制器 6.111101 100010 100011 7.0 1 0 8.机器语言 汇编语言 9.编译 解释 10.确切性 可行性 二，1.B 2.D 3.C
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i+1 2、D 3、首先找到要插入位置元素的数组下标x从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为x为止将数组第x元素复制为插入元素的值整个数组元素个数加1 4、带有头结点，所以从头节点的下一个节点开始计数 ...
1、i+1 2、D 3、首先找到要插入位置元素的数组下标x从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为x为止将数组第x元素复制为插入元素的值整个数组元素个数加1 4、带有头结点，所以从头节点的下一个节点开始计数 ...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3. 1.首先找到要插入位置元素的数组下标x 2.从数组末端开始，逐一将数组元素的值 复制到元素的下一个单元中，直到处理到下标为x为止 3.将数组第x元素复制为插入元素 4.整个数...
1.i-1 2.C 3. 1.首先找到要插入位置元素的数组下标x 2.从数组末端开始，逐一将数组元素的值 复制到元素的下一个单元中，直到处理到下标为x为止 3.将数组第x元素复制为插入元素 4.整个数...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1.二进制 2.CPU 3.32K 4.2**33 5.运算器 控制器 存储器 6.原码：111101 反码：100010 补码：100011原码：011010 反码：011010 补码：011010 7. 0 1 ...
1.二进制 2.CPU 3.32K 4.2**33 5.运算器 控制器 存储器 6.原码：111101 反码：100010 补码：100011原码：011010 反码：011010 补码：011010 7. 0 1 ...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.线性表可以用数组来存储，请用自然语言描述一个在数组中插入元素的算法。 4.运用遍历算法，指针数量减一就是链表中的元素个数。
1.i-1 2.C 3.线性表可以用数组来存储，请用自然语言描述一个在数组中插入元素的算法。 4.运用遍历算法，指针数量减一就是链表中的元素个数。
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1，i-1 2，C 3，假设要插入的元素放在第i号位置，先找到第i-1个元素，把要插入的元素放在后面，再把后面的元素放在插入的元素后。 4，从头节点开始依次向后读取指针指向的后继并且计算读取的次数a，直到读到最后一个节点时输出a+1.
1，i-1 2，C 3，假设要插入的元素放在第i号位置，先找到第i-1个元素，把要插入的元素放在后面，再把后面的元素放在插入的元素后。 4，从头节点开始依次向后读取指针指向的后继并且计算读取的次数a，直到读到最后一个节点时输出a+1.
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1.二进制 2.CPU 3.32K 4.2**33 5.运算器 控制器 存储器 6.原码：111101 反码：100010 补码：100011 原码：011010 反码：011010 补码：011010 7. 0 1 0 8.机器...
1.二进制 2.CPU 3.32K 4.2**33 5.运算器 控制器 存储器 6.原码：111101 反码：100010 补码：100011 原码：011010 反码：011010 补码：011010 7. 0 1 0 8.机器...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1，采用二进制代替十进制运算 2，处理器 3，4KB 4，33 5，运算器、控制器、存储器 6，011101、011101、011101和011010、011010、011010 7，0，1，False 8，机器语言、汇编语言 ...
1，采用二进制代替十进制运算 2，处理器 3，4KB 4，33 5，运算器、控制器、存储器 6，011101、011101、011101和011010、011010、011010 7，0，1，False 8，机器语言、汇编语言 ...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一，1采用二进制 2CPU 3，2048 4.2＊＊3 5.运算器 储存器 控制器 6.111101 100010 100011 7. 1 0 1 8.机械语言 汇编语言 9.变异 解释 10.确切性 可行性 ...
一，1采用二进制 2CPU 3，2048 4.2＊＊3 5.运算器 储存器 控制器 6.111101 100010 100011 7. 1 0 1 8.机械语言 汇编语言 9.变异 解释 10.确切性 可行性 ...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.将第n个元素赋值给第n+1个元素，将被插入的元素赋值给第n个元素，得到列表 4.从头结点开始查看元素，再根据指针域方向依次搜寻，直至搜寻到尾结点，记录总经过的节点的个数，则为链表中元素的个数
1.i-1 2.C 3.将第n个元素赋值给第n+1个元素，将被插入的元素赋值给第n个元素，得到列表 4.从头结点开始查看元素，再根据指针域方向依次搜寻，直至搜寻到尾结点，记录总经过的节点的个数，则为链表中元素的个数
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1.二进制 2.cpu 3.4k 4.2**33 5.存储器 运算器 控制器 6.011101 100010 100011 111010 000101 000110 7.0 1 0 8.机器语言 汇编语言 9.解释 编译 10.确定性 可行性...
1.二进制 2.cpu 3.4k 4.2**33 5.存储器 运算器 控制器 6.011101 100010 100011 111010 000101 000110 7.0 1 0 8.机器语言 汇编语言 9.解释 编译 10.确定性 可行性...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 3.在数组最后一个元素后加入元素n+1，赋值n+1=n……i+1=i 元素i即可赋值为想要的插入的数据元素 4.用循环结构遍历链表并记录循环次数n，n-1即为元素个数
1.i-1 2.c 3.在数组最后一个元素后加入元素n+1，赋值n+1=n……i+1=i 元素i即可赋值为想要的插入的数据元素 4.用循环结构遍历链表并记录循环次数n，n-1即为元素个数
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、C 3、（1）、说明要插入的位置n，并判断是否合法。 （2）、如果位置合法，判断空间是否够用，如果够用，挪出位置插入新元素，否则 输出“空间不足”。 (3)、否则输出“插入位置不合法” 4、（1）、从头...
1、i-1 2、C 3、（1）、说明要插入的位置n，并判断是否合法。 （2）、如果位置合法，判断空间是否够用，如果够用，挪出位置插入新元素，否则 输出“空间不足”。 (3)、否则输出“插入位置不合法” 4、（1）、从头...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一、填空1.冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“___二进制___”。 2.计算机的主存储器存储直接与__中央处理器____交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。 3.某计算机为字编址的计算机，其一个主存储器所能存储的全部信息量表示为20...
一、填空1.冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“___二进制___”。 2.计算机的主存储器存储直接与__中央处理器____交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。 3.某计算机为字编址的计算机，其一个主存储器所能存储的全部信息量表示为20...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一、 1、二进制 2、CPU 3、4K 4.33 5、运算器、控制器、存储器 6、111101 100010 100011 011010 011010 011010 7、0 1 0 8、机器语言，汇编语言...
一、 1、二进制 2、CPU 3、4K 4.33 5、运算器、控制器、存储器 6、111101 100010 100011 011010 011010 011010 7、0 1 0 8、机器语言，汇编语言...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、C 3、首先考虑插入位置是否合法与空间是否够用，然后找到要插入元素的位置，从数组末尾开始逐一插入 4、
1、i-1 2、C 3、首先考虑插入位置是否合法与空间是否够用，然后找到要插入元素的位置，从数组末尾开始逐一插入 4、
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
i c 将元素插到第i个位置，之后逐一将数组中的元素复制到下一单元。
i c 将元素插到第i个位置，之后逐一将数组中的元素复制到下一单元。
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1.二进制 2.CPU 3.4G 4.33个 5.存储器 控制器 运算器 6.111101 100010 100011 011010 011010 011010 7.0 1 0 8.机器语言 汇编语言 ...
1.二进制 2.CPU 3.4G 4.33个 5.存储器 控制器 运算器 6.111101 100010 100011 011010 011010 011010 7.0 1 0 8.机器语言 汇编语言 ...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3. 首先找到要插入位置元素的数组下标i，从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为i为止将数组第x元素复制为插入元素的值整个数组元素个数加1即可 4.把链表的元素一个一个弄下来，组合成一个新的列...
1.i-1 2.C 3. 首先找到要插入位置元素的数组下标i，从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为i为止将数组第x元素复制为插入元素的值整个数组元素个数加1即可 4.把链表的元素一个一个弄下来，组合成一个新的列...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1，i-12，C3，实现在线性表中插入第i位置元素的算法：（假设线性表有n个元素）（1）利用循环结构将第n个元素赋值给n+1将第n-1个元素赋值给第n元素.......将第i个元素赋值给第i+1个元素（2）将想要插入的元素赋值给第i个元素（3）输出线性表4：实现链表中元素个...
1，i-12，C3，实现在线性表中插入第i位置元素的算法：（假设线性表有n个元素）（1）利用循环结构将第n个元素赋值给n+1将第n-1个元素赋值给第n元素.......将第i个元素赋值给第i+1个元素（2）将想要插入的元素赋值给第i个元素（3）输出线性表4：实现链表中元素个...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
二进制 CPU 32k 33 中央处理器、内存储器、外存储器 011101 000010 000011 11...
二进制 CPU 32k 33 中央处理器、内存储器、外存储器 011101 000010 000011 11...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1：i-1 2：C 3：找到要插入位置元素的数组下标x从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为x为止将数组第x元素复制为插入元素的值整个数组元素个数加1 4：
1：i-1 2：C 3：找到要插入位置元素的数组下标x从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为x为止将数组第x元素复制为插入元素的值整个数组元素个数加1 4：
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一、填空1.冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“二进制”。2.计算机的主存储器存储直接与__CPU_交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。3.某计算机为字编址的计算机，其一个主存储器所能存储的全部信息量表示为2048×16，则其该计算机的主存容量为_32...
一、填空1.冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“二进制”。2.计算机的主存储器存储直接与__CPU_交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。3.某计算机为字编址的计算机，其一个主存储器所能存储的全部信息量表示为2048×16，则其该计算机的主存容量为_32...
#2016级3、4班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 2.C 3. 1.考虑空间是否够用，位置是否合法 2.让插入位置及之后的元素后移，由后置前移动 3.插入元素 4. 1.遍历链表中所有元素个数 2.把这个数减去2得到结点个数
1. i-1 2.C 3. 1.考虑空间是否够用，位置是否合法 2.让插入位置及之后的元素后移，由后置前移动 3.插入元素 4. 1.遍历链表中所有元素个数 2.把这个数减去2得到结点个数