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软件过程(2014级3、4班)
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
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Web开发(二)2015级3、4班
本课程是一门有关网页客户端脚本语言的基础课程。本课程的任务是使学生具有使用JavaScript语言、jQuery框架和主流的IDE工具编写常用网页程序和实现常用网页特效的能力,并为之后深入学习Web开发打下基础。
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软件过程(2014级7、8班)
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
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数据结构
数据结构 ——数据抽象+算法逻辑,解决非数值计算问题的知识体系。
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计算机组成原理(2015级5.6班)
本课程以冯·诺依曼计算机模型为出发点,介绍计算机的组织结构和工作原理,剖析计算机的运算器、存储器、控制器和输入输出设备等功能部件的内部结构、工作原理与相互关系,使学生建立整机概念。
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软件过程(2014级1、2班)
本课程是软件工程专业的重点课程之一。从工程化的视角认识软件开发,开启个人技能走向团队协作的道路。学生可以掌握软件从无到有的创造过程及最佳实践,学习与需求分析、软件设计、软件过程相关的方法、工具等。具备良好团队协作和领导团队开发的基础素养。
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2016级信息素养实践一(1,2,7,8)
信息素养(Information Literacy)更确切的名称应该是信息文化(Information Literacy)[1] 信息素养是一种基本能力:信息素养是一种对信息社会的适应能力。美国教育技术CEO论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能力素质,包括基本学习技能(指读
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ThinkPHP框架开发
2014级PHP与云计算方向《ThinkPHP框架开发》同步课程。
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WEB开发(二)2015级7、8班
本课程是一门有关网页设计以及网页制作的基础课程。本课程的任务是学习使用JavaScript语言、jQuery框架等实现常用网页特效,使用主流的IDE工具编写常用网页程序,并为之后深入学习Web开发打下基础。
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2014级软件过程(5、6班)
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2014级HTML5方向-HTML5基础
本课程是HTML5课程相关内容的前置课,主要讲授内容:HTML5简介、HTML5新标签及特性、JS高级特征、地理位置定位Geolocation、离线应用、Web存储、数据通信、HTML5拖放和文件操作、Web Worker、web components等内容。
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Web开发(二)2015级5、6班
2015级5、6班《Web开发(二)》同步学习社区
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