2016级7、8班计算机导论
2016-9-26 10:20
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#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 3.若数组为{1.2.3.4.5}想要把6插入数组 如果数组是栈，只能在就只能在表尾插入，如果是队列只能在队尾插入 4.链表的头结点不放元素指针域存放指针指向下一个结点A的数据域存储数据依次类推，最后指针指向尾结点的存储域
1.i-1 2.c 3.若数组为{1.2.3.4.5}想要把6插入数组 如果数组是栈，只能在就只能在表尾插入，如果是队列只能在队尾插入 4.链表的头结点不放元素指针域存放指针指向下一个结点A的数据域存储数据依次类推，最后指针指向尾结点的存储域
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1.二进制 2.CPU 3.256KB 4.33 5.运算器、控制器、存储器 6.111101，100010，100011 011010，011010，011010 7.0，1，0 8.机器语言、汇编语言 9.编译，解释
1.二进制 2.CPU 3.256KB 4.33 5.运算器、控制器、存储器 6.111101，100010，100011 011010，011010，011010 7.0，1，0 8.机器语言、汇编语言 9.编译，解释
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3. 1.确定空间是否够用 2.确定要插入的元素及其位置 3.如果要插入到数组的末尾，则其他数据不动，插在末尾即可 4.如果插入到i号位置，则将第i个元素到最后一个元素到依次向后移动一位 5.插入 4.不...
1.i-1 2.C 3. 1.确定空间是否够用 2.确定要插入的元素及其位置 3.如果要插入到数组的末尾，则其他数据不动，插在末尾即可 4.如果插入到i号位置，则将第i个元素到最后一个元素到依次向后移动一位 5.插入 4.不...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
i-1 c 3.先看空间够不够，如果够用，先把最后一位元素往后移一位，之后把倒数第二位往后移一位......直到把第n位元素往后移一位，然后把该元素插入 4.如果是n个结点，那么就是n-2个元素
i-1 c 3.先看空间够不够，如果够用，先把最后一位元素往后移一位，之后把倒数第二位往后移一位......直到把第n位元素往后移一位，然后把该元素插入 4.如果是n个结点，那么就是n-2个元素
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1 i-1 2 D 3 在列表的第i位插入一个元素 4 遍历，记录遍历的次数
1 i-1 2 D 3 在列表的第i位插入一个元素 4 遍历，记录遍历的次数
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务7：课程设计 有了新的提交。
猜数游戏 import random f=random.randint(0,10) for i in range(0,3): print("请输入一个0到9之间的整数") x=int(input("")) k=2-i if(f==x): ...
猜数游戏 import random f=random.randint(0,10) for i in range(0,3): print("请输入一个0到9之间的整数") x=int(input("")) k=2-i if(f==x): ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一、 二进制 CPU 4k 2的33次方 存储器 运算器 处理器 111101 100011 100010 011010 011010 011010 0 1 0 机器语言 汇编语言 ...
一、 二进制 CPU 4k 2的33次方 存储器 运算器 处理器 111101 100011 100010 011010 011010 011010 0 1 0 机器语言 汇编语言 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 3.首先判断有无存储空间 若有空间然后找到最后一个元素将其值赋值给他后一个以此类推 直到插入的位置 将该元素的值赋值给该位置 4. 1. 设一个结点p。 设一个整型 i 2.p指向头结点的下一个结点。 3.p 连续指向 p...
1.i-1 2.c 3.首先判断有无存储空间 若有空间然后找到最后一个元素将其值赋值给他后一个以此类推 直到插入的位置 将该元素的值赋值给该位置 4. 1. 设一个结点p。 设一个整型 i 2.p指向头结点的下一个结点。 3.p 连续指向 p...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C. 3(1)确定插入元素的位置（2）再插入元素位置之后的元素，从最后一个开始，按照原来的顺序，依次挪动一个位置（3）把元素插入到要插入的位置 4.?
1.i-1 2.C. 3(1)确定插入元素的位置（2）再插入元素位置之后的元素，从最后一个开始，按照原来的顺序，依次挪动一个位置（3）把元素插入到要插入的位置 4.?
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 2.C 3.从最后一个数据开始,将第wh个数据及之后的数据都向后移,在第wh位插入所需的数字 4.求数组长度= =？
1. i-1 2.C 3.从最后一个数据开始,将第wh个数据及之后的数据都向后移,在第wh位插入所需的数字 4.求数组长度= =？
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 2. C 3. 设一共有n个元素，插入位置为第i号元素，待插入元素为a。 （1）检查存储空间是否足够； （2）从n号元素开始，依次将第n~i号元素向后移动一个位置； （3）将待插入元素a插入位置i。 4. （1）定义一个...
1. i-1 2. C 3. 设一共有n个元素，插入位置为第i号元素，待插入元素为a。 （1）检查存储空间是否足够； （2）从n号元素开始，依次将第n~i号元素向后移动一个位置； （3）将待插入元素a插入位置i。 4. （1）定义一个...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
i-1 C 如果元素插入数组的位置在数组末尾，则直接插入；如果元素插入数组的位置不是数组的末尾，则将插入位置后的元素，从最后一个元素开始依次向后挪动，最后在插入位置插入要插入的元素。 设i为链表的元素个数，链表的头结点为i=0,从头结点开始依次往后，每...
i-1 C 如果元素插入数组的位置在数组末尾，则直接插入；如果元素插入数组的位置不是数组的末尾，则将插入位置后的元素，从最后一个元素开始依次向后挪动，最后在插入位置插入要插入的元素。 设i为链表的元素个数，链表的头结点为i=0,从头结点开始依次往后，每...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、C 3、一、看数组是否有空缺位置 二、在数组中i与i+1位置上插入新元素S 三、i+1后的元素往后错 4、计算链表中箭头的个数
1、i-1 2、C 3、一、看数组是否有空缺位置 二、在数组中i与i+1位置上插入新元素S 三、i+1后的元素往后错 4、计算链表中箭头的个数
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、C 3、一 检查数组是否有剩余位置 二 如果有位置则找到第i-1个节点在后面添加要插入元素 三 后面元素向后退一位 四 如果已满则无法插入 4、一 找到最大结点 二 元素数量即为最大结...
1、i-1 2、C 3、一 检查数组是否有剩余位置 二 如果有位置则找到第i-1个节点在后面添加要插入元素 三 后面元素向后退一位 四 如果已满则无法插入 4、一 找到最大结点 二 元素数量即为最大结...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 3.当空间足够时： (1)在i位置插入一个元素 (2)将i+1,i+2,....i+n号元素依次向后挪一位 当空间不够时，则不执行 4.（1）让计算机执行访问链表的指令 （2）让计算...
1.i-1 2.c 3.当空间足够时： (1)在i位置插入一个元素 (2)将i+1,i+2,....i+n号元素依次向后挪一位 当空间不够时，则不执行 4.（1）让计算机执行访问链表的指令 （2）让计算...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一 1.采用二进制； 2.CPU； 3.32K； 4.33； 5.运算器，控制器，存储器； 6.-29 111101（原码）100010（反码）100011（补码）； 29 011101（原，反，补码） 7.0；1；0； 8.机器语言、汇编语言； 9.编译执行、解释...
一 1.采用二进制； 2.CPU； 3.32K； 4.33； 5.运算器，控制器，存储器； 6.-29 111101（原码）100010（反码）100011（补码）； 29 011101（原，反，补码） 7.0；1；0； 8.机器语言、汇编语言； 9.编译执行、解释...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i -1 2、C 3、（1）输入插入的元素数值c及要插入的位置i （2）用len()函数求出数值长度L （3）把第L号元素赋值给第L+1号 （4）L=L-1 (5)如果L>=i则循环步骤（3）（4），否则把数值c赋值给第i号元素 （6）输出新数组 4、（...
1、i -1 2、C 3、（1）输入插入的元素数值c及要插入的位置i （2）用len()函数求出数值长度L （3）把第L号元素赋值给第L+1号 （4）L=L-1 (5)如果L>=i则循环步骤（3）（4），否则把数值c赋值给第i号元素 （6）输出新数组 4、（...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、C 3、 3.先遍历数组，如果有空位置，则可以插入：如果在末尾插入，可直接插入；如果在中间插入，要将最后一个元素向后移动一位，其他元素依次向后移动，直到可插入该元素。如果没有空位置则不可插入。 4.先设i=0，再进行遍历，使得每访问链表...
1、i-1 2、C 3、 3.先遍历数组，如果有空位置，则可以插入：如果在末尾插入，可直接插入；如果在中间插入，要将最后一个元素向后移动一位，其他元素依次向后移动，直到可插入该元素。如果没有空位置则不可插入。 4.先设i=0，再进行遍历，使得每访问链表...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.先看有没有空位置，如果有空位置，那么就可以插入数据；如果没有空位置，就不能插入数据。在有空位置的情况下，如果在最后插入，可以直接插入；如果在中间插入，先将最后一个元素往后挪，其他元素也依次向后挪，直到挪到相应的位置。 4.设i=...
1.i-1 2.C 3.先看有没有空位置，如果有空位置，那么就可以插入数据；如果没有空位置，就不能插入数据。在有空位置的情况下，如果在最后插入，可以直接插入；如果在中间插入，先将最后一个元素往后挪，其他元素也依次向后挪，直到挪到相应的位置。 4.设i=...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i+1 2.C 3.遍历数组，计算储存是否充足，将要插入元素之后的元素向后移所插入元素个数的位数，插入元素到指定位置，再次遍历确认 4.计算储存空间，将需插入位置前一个元素的后指针指向插入元素，将插入位置原元素的前指针指向插入元素，
1.i+1 2.C 3.遍历数组，计算储存是否充足，将要插入元素之后的元素向后移所插入元素个数的位数，插入元素到指定位置，再次遍历确认 4.计算储存空间，将需插入位置前一个元素的后指针指向插入元素，将插入位置原元素的前指针指向插入元素，
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.先遍历数组，如果有空位置，则可插入：如果在末尾插入，可直接插入；如果在中间插入，要将最后一个元素向后移动一位，其他元素依次向后移动，直到可插入该元素。 如果没有空位置则不可插入。 ...
1.i-1 2.C 3.先遍历数组，如果有空位置，则可插入：如果在末尾插入，可直接插入；如果在中间插入，要将最后一个元素向后移动一位，其他元素依次向后移动，直到可插入该元素。 如果没有空位置则不可插入。 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 2. c 3. 若要在一个数组的第i个位置插入一个元素，则先找到第i个位置，将后面的元素依次向后挪一个单位，再将要插入的元素插到第i位即可 4. 从头结点开始，设i=0,寻到下一个元素i=i+1,直到地址所指向的数据为空，此时i=...
1. i-1 2. c 3. 若要在一个数组的第i个位置插入一个元素，则先找到第i个位置，将后面的元素依次向后挪一个单位，再将要插入的元素插到第i位即可 4. 从头结点开始，设i=0,寻到下一个元素i=i+1,直到地址所指向的数据为空，此时i=...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
①、i-1②、c③、 第一步，考虑空间是否够用，如果够用，执行第二步。第二步，考虑位置是否合法，如果合法，执行第三步。第三步，（假设元素被插入到第i位）将数组中的元素从最后一位到第i位的元素从后向前依次向后移动一位。将新元素放入原来的第i位。 ④、 第...
①、i-1②、c③、 第一步，考虑空间是否够用，如果够用，执行第二步。第二步，考虑位置是否合法，如果合法，执行第三步。第三步，（假设元素被插入到第i位）将数组中的元素从最后一位到第i位的元素从后向前依次向后移动一位。将新元素放入原来的第i位。 ④、 第...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i－1 2.C 3.（1）确定要插入数组的元素； （2）找到要插入该元素前一个元素的位置i－1，； （3）在其后（即第i位）插入该元素； （4）该元素后的元素位置依次往后推一位。 4.采用尾插法在该链表末尾插入新结点（applend），再算出新结点在该链表的...
1.i－1 2.C 3.（1）确定要插入数组的元素； （2）找到要插入该元素前一个元素的位置i－1，； （3）在其后（即第i位）插入该元素； （4）该元素后的元素位置依次往后推一位。 4.采用尾插法在该链表末尾插入新结点（applend），再算出新结点在该链表的...
@王艳华 老师，我认为，i 是列表的长度，i+1 那个操作相当于增加列表一个长度，然后再最后添加一个元素，不知道这么想对不对//@七班-刘月 :很好，多练习多总结，会有更多收获。第二个程序i+1是怎么考虑的？展开
#2016级7、8班计算机导论# 的任务 任务5：Python（二） 有了新的提交。
1.输出结果 [1, 1.3, '2', 'China', ['I', 'am', 'another', 'list'] 'Hello World!'] [1, 1.3, '2', 'China'] [1, '2'] [] [] ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、C 3、先判断数组是否有空间插入，如果有的话，将要插入的位置的元素以及之后的元素依次向后移动1位，再将这个元素插进去 4、先定义一个指针，再用一个for循环，再遍历，计算个数，得到的个数再减去2，此时的值便是元素的个数
1、i-1 2、C 3、先判断数组是否有空间插入，如果有的话，将要插入的位置的元素以及之后的元素依次向后移动1位，再将这个元素插进去 4、先定义一个指针，再用一个for循环，再遍历，计算个数，得到的个数再减去2，此时的值便是元素的个数
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1，i -1 2，C 3，
1，i -1 2，C 3，
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.第一步：判断是否有安置新元素的空间 第二步：若有空间，则找到该位置的直接前驱和直接后继 若无空间，将插入位置之后的元素依次向后推移 第三步：将新元素放入安置的位置中 4.第一步：找到头...
1.i-1 2.C 3.第一步：判断是否有安置新元素的空间 第二步：若有空间，则找到该位置的直接前驱和直接后继 若无空间，将插入位置之后的元素依次向后推移 第三步：将新元素放入安置的位置中 4.第一步：找到头...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C
1.i-1 2.C
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.1.插入元素位之后的元素依次赋值给后面的位 2.把需要插入的元素赋值给空出来的位 3.输出结果 4.1.依次访问链表中的元素 2.输出结果
1.i-1 2.C 3.1.插入元素位之后的元素依次赋值给后面的位 2.把需要插入的元素赋值给空出来的位 3.输出结果 4.1.依次访问链表中的元素 2.输出结果