2016级7、8班计算机导论
2016-9-26 10:20
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#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1 i-1 2 C 3 (1)找到第i个元素 （2）把元素放到第i个元素后 （3）把第i+1位元素后移一位 直到最后一个元素 4 （1）i=0 （2）遍历 （3）遍历到一个元素i+1 （...
1 i-1 2 C 3 (1)找到第i个元素 （2）把元素放到第i个元素后 （3）把第i+1位元素后移一位 直到最后一个元素 4 （1）i=0 （2）遍历 （3）遍历到一个元素i+1 （...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 3.若是插入的最后一个位置则直接插入，若不是则插入后将元素向后挪动一个位置 4.设i=0,遍历整个链表，又元素则i+1,没有则输出i
1.i-1 2.c 3.若是插入的最后一个位置则直接插入，若不是则插入后将元素向后挪动一个位置 4.设i=0,遍历整个链表，又元素则i+1,没有则输出i
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
i-1 c 假如将元素插入第i个位置有储存空间：(1)将第i位之后包括第i位的每一个元素后移（2）当第i位有空位后插入元素。 （1）设i=0（2）将链表遍历，实行运算。(3)遇到元素便施行i=i+1(4)输出i
i-1 c 假如将元素插入第i个位置有储存空间：(1)将第i位之后包括第i位的每一个元素后移（2）当第i位有空位后插入元素。 （1）设i=0（2）将链表遍历，实行运算。(3)遇到元素便施行i=i+1(4)输出i
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 31）在数组中插入元素 2）考虑内存空间是否足够使用，如果足够大，进行下一步骤；如果内存不够，终止操作 3）选择元素插入的位置，如果是最后一个位置，那么直接插入；如果不是最后一个元素，那么该位置原来的元素和之后的元...
1.i-1 2.c 31）在数组中插入元素 2）考虑内存空间是否足够使用，如果足够大，进行下一步骤；如果内存不够，终止操作 3）选择元素插入的位置，如果是最后一个位置，那么直接插入；如果不是最后一个元素，那么该位置原来的元素和之后的元...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.D 3.第一步确认数组有空余可以进行插入运算 第二步将数组的最后一个元素向后挪动一个位置 第三步将要插入的那个元素开始的所有后继元素都赋值给下一个元素 第四步在将要插入的元素插入进去 4.第一步找到头结点 ...
1.i-1 2.D 3.第一步确认数组有空余可以进行插入运算 第二步将数组的最后一个元素向后挪动一个位置 第三步将要插入的那个元素开始的所有后继元素都赋值给下一个元素 第四步在将要插入的元素插入进去 4.第一步找到头结点 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i 2.C 3.输入要插入的元素及位置 确定内存是否够用 从后开始向后移动元素 在空位插入元素 输出数组 4.输入遍历 每访问一次计数一次 遍历完 将计数减一 ...
1. i 2.C 3.输入要插入的元素及位置 确定内存是否够用 从后开始向后移动元素 在空位插入元素 输出数组 4.输入遍历 每访问一次计数一次 遍历完 将计数减一 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.(1)考虑空间是否够用的问题 （2）判断插入位置合法 （3）插入新元素 4.顺着指针依次去访问
1.i-1 2.C 3.(1)考虑空间是否够用的问题 （2）判断插入位置合法 （3）插入新元素 4.顺着指针依次去访问
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1.二进制 2.CPU 3.4k 4.33个 5.
1.二进制 2.CPU 3.4k 4.33个 5.
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 2.c 3.在数组中插入元素（1）确认空间是否够用（2）确认插入的位置（3）该位置后的所有元素向后挪动一个单位，空出位置即可插如该元素 4.（1）将该链表进行遍历的操作（2）确认空间是否够用（3）将任一元素插入该链表的最后一个位置，查看指针指向...
1. i-1 2.c 3.在数组中插入元素（1）确认空间是否够用（2）确认插入的位置（3）该位置后的所有元素向后挪动一个单位，空出位置即可插如该元素 4.（1）将该链表进行遍历的操作（2）确认空间是否够用（3）将任一元素插入该链表的最后一个位置，查看指针指向...
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任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、 i+1 2、c 3、 1 看空间是否足够，不够不能插入 2 如果在最后插入直接插入，前一个添加后继，不在最后插入，从最后依次往前后撤，直到插入位置 3、1 查找第一个元素2 进行遍历查找元素直到最后没有指针的一个结束 ...
1、 i+1 2、c 3、 1 看空间是否足够，不够不能插入 2 如果在最后插入直接插入，前一个添加后继，不在最后插入，从最后依次往前后撤，直到插入位置 3、1 查找第一个元素2 进行遍历查找元素直到最后没有指针的一个结束 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1 i-1 2 c 3 1将某个元素插入数组中的某个位置 2这个位置原来的元素和之后的元素都向后依次覆盖 4 1找到头结点记为i=1 2依次找下一个元素i=i+1 3找到最后一个元素时输出i
1 i-1 2 c 3 1将某个元素插入数组中的某个位置 2这个位置原来的元素和之后的元素都向后依次覆盖 4 1找到头结点记为i=1 2依次找下一个元素i=i+1 3找到最后一个元素时输出i
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
i-1 C （1）判断该数组的存储空间是否充足，若充足进行下一步，否则不能插入元素 （2）选择要将该元素插入的位置，记为i号位 （3）将i号位之后的元素从最后一个元素开始依次向其后的一个存储...
i-1 C （1）判断该数组的存储空间是否充足，若充足进行下一步，否则不能插入元素 （2）选择要将该元素插入的位置，记为i号位 （3）将i号位之后的元素从最后一个元素开始依次向其后的一个存储...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.（1）.先判断空间是否足够； （2）.若空间不够用，则无法插入元素； （3）.若空间够用，最后位置插入时，直接插入元素：中间位置插入时，将元素插入该位置，从最后一位到插入位置依次向后挪。 4.（1）.先找...
1.i-1 2.C 3.（1）.先判断空间是否足够； （2）.若空间不够用，则无法插入元素； （3）.若空间够用，最后位置插入时，直接插入元素：中间位置插入时，将元素插入该位置，从最后一位到插入位置依次向后挪。 4.（1）.先找...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.(1)先检查空间是否足够，若空间不充足，则无法插入元素；若空间充足，选择一个位置插入。 （2)若插入位置为最后一位，则直接插入；若为其他任意位置，则后面的依次向后移动，插入新元素。 4.进行遍历操作
1.i-1 2.C 3.(1)先检查空间是否足够，若空间不充足，则无法插入元素；若空间充足，选择一个位置插入。 （2)若插入位置为最后一位，则直接插入；若为其他任意位置，则后面的依次向后移动，插入新元素。 4.进行遍历操作
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、C 3、（1）.判断此数组中是否有空间 （2）.若没有足够空间，则不能插入，程序结束。若有足够空间， 则程序继续。 （3）.选择要插入的位置，判断插入位置是否为...
1、i-1 2、C 3、（1）.判断此数组中是否有空间 （2）.若没有足够空间，则不能插入，程序结束。若有足够空间， 则程序继续。 （3）.选择要插入的位置，判断插入位置是否为...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 3.一，判断这个数组是否有空间，若没有空间则程序截止 二，若有空间，看插入位置，若是最后一位直接插入 三，若不是最后一位，则将最后一位向后移，循环执行直至到插入位置停止，插入元素 4.进行遍历操作
1.i-1 2.c 3.一，判断这个数组是否有空间，若没有空间则程序截止 二，若有空间，看插入位置，若是最后一位直接插入 三，若不是最后一位，则将最后一位向后移，循环执行直至到插入位置停止，插入元素 4.进行遍历操作
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.B 3.（1）.检查数组空间是否充足，如果空间不足，则无法进行插入运算，如果空间充足，则进行插入运算 （2).判断插入位置，若为最后一位，直接插入，若在其中插入，从后面依次挪动向后方空间挪动，空出插入位置，插入相应元素 4....
1.i-1 2.B 3.（1）.检查数组空间是否充足，如果空间不足，则无法进行插入运算，如果空间充足，则进行插入运算 （2).判断插入位置，若为最后一位，直接插入，若在其中插入，从后面依次挪动向后方空间挪动，空出插入位置，插入相应元素 4....
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1，采用二进制2，CPU3，44,5，运算器 控制器 存储器6，10011101 11100010 11100011 00011010 01100101 011001107，0 1 08，机器语言 汇编语言9，编译 和 解释10，确定性 可执行性（二）1，B 2，D 3，C
1，采用二进制2，CPU3，44,5，运算器 控制器 存储器6，10011101 11100010 11100011 00011010 01100101 011001107，0 1 08，机器语言 汇编语言9，编译 和 解释10，确定性 可执行性（二）1，B 2，D 3，C
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 和 i+1 2.C 3.输入：一个任意的实数c 输出：一个新的数组 （1）： 建立一个数组 （2）：锁定数组的某个位置a （3）：将数组的最后一个元素往后移一个位置，然后将前一个依次往后移个位置直...
1. i-1 和 i+1 2.C 3.输入：一个任意的实数c 输出：一个新的数组 （1）： 建立一个数组 （2）：锁定数组的某个位置a （3）：将数组的最后一个元素往后移一个位置，然后将前一个依次往后移个位置直...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i 2.C 3.将3插入数组中第6位：1.看数组内存是否已满，若没满。 2.找到数组中第六位数 3.将数组中最...
1.i 2.C 3.将3插入数组中第6位：1.看数组内存是否已满，若没满。 2.找到数组中第六位数 3.将数组中最...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1. 2.CPU 3.4k 4. 5.运算器 控制器 存储器 6.111101 100010 100011 011010 011010 011010 7.1与0 1或0 除了1或除了0 8.机器语言 ...
1. 2.CPU 3.4k 4. 5.运算器 控制器 存储器 6.111101 100010 100011 011010 011010 011010 7.1与0 1或0 除了1或除了0 8.机器语言 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1：i-1 2：C 3：1)看空间内存是否足够； 2)若足够，找到元素插入的结点； 3)若插入末尾，则可以直接插入； 4)若不是末尾(假设插入到第i个结点)，则从最后一个结点一次向后移动一个结点，知道原第i个结点移动到第i+1个结点 5)即该元素插入...
1：i-1 2：C 3：1)看空间内存是否足够； 2)若足够，找到元素插入的结点； 3)若插入末尾，则可以直接插入； 4)若不是末尾(假设插入到第i个结点)，则从最后一个结点一次向后移动一个结点，知道原第i个结点移动到第i+1个结点 5)即该元素插入...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
i-1 c （1）选择目标元素在数组中要插入的位置 （2）由该数组末尾最后一个元素依次至选定位置元素向后挪动一个单位 (3）在目标位置存入目标元素 ...
i-1 c （1）选择目标元素在数组中要插入的位置 （2）由该数组末尾最后一个元素依次至选定位置元素向后挪动一个单位 (3）在目标位置存入目标元素 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1. i-1 2.C 3.在存储空间足够的前提下，从序列最后一个元素开始依次向后推一位，最后在相应位置插入该元素 4.对链表元素进行遍历，依次计数为i,最后输出元素个数为i-1
1. i-1 2.C 3.在存储空间足够的前提下，从序列最后一个元素开始依次向后推一位，最后在相应位置插入该元素 4.对链表元素进行遍历，依次计数为i,最后输出元素个数为i-1
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
1.二进制 2.CPU 3.2048个存储单元，每个存储单元字长为16位 4.3 5.运算器，控制器，存储器 6. 111101 100010 100011 011011 011011 011011 7.0 1 0 8.机器语言，汇...
1.二进制 2.CPU 3.2048个存储单元，每个存储单元字长为16位 4.3 5.运算器，控制器，存储器 6. 111101 100010 100011 011011 011011 011011 7.0 1 0 8.机器语言，汇...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i—1 2、C 3、数组中插入元素的算法（空间足够）将元素插入第i位 1，输入数组 2，用len()计算数组长度 3，赋值x为数组长度 4，如果x+1等于i，赋值数组第i位为该元素 4，，输出数组 5，如果x+1大于i，数组位数大于i,循环赋值后一位等于前 ...
1、i—1 2、C 3、数组中插入元素的算法（空间足够）将元素插入第i位 1，输入数组 2，用len()计算数组长度 3，赋值x为数组长度 4，如果x+1等于i，赋值数组第i位为该元素 4，，输出数组 5，如果x+1大于i，数组位数大于i,循环赋值后一位等于前 ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.C 3.考虑空间是否够用问题，挪动元素（最后一个位置插入除外），插入新元素 4.不用挪动大量的元素，修改相应的指针
1.i-1 2.C 3.考虑空间是否够用问题，挪动元素（最后一个位置插入除外），插入新元素 4.不用挪动大量的元素，修改相应的指针
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1、i-1 2、c 3、若空间不足，则不能插入；若空间足够，将该元素插入第x个结点，x以后的元素全部往后挪动 4、将某一元素插入，其他元素不挪动，修改相应的指针。
1、i-1 2、c 3、若空间不足，则不能插入；若空间足够，将该元素插入第x个结点，x以后的元素全部往后挪动 4、将某一元素插入，其他元素不挪动，修改相应的指针。
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务9：程序设计导引（一） 有了新的提交。
1.i-1 2.c 3.第一步：寻找可用空间，如第i位 第二步：将i之后的元素赋值后推一位 第三步：将元素插入i位置。 4.第一步：设t=-1 第二步：遍历链表，每读取一个元素，t=t+1 第三步：输出t ...
1.i-1 2.c 3.第一步：寻找可用空间，如第i位 第二步：将i之后的元素赋值后推一位 第三步：将元素插入i位置。 4.第一步：设t=-1 第二步：遍历链表，每读取一个元素，t=t+1 第三步：输出t ...
#2016级7、8班计算机导论# 的任务
任务8：复习小测验 有了新的提交。
一、1、二进制 2、中央处理器 3、32k 4、33 5、存储器，控制器，运算器 6、111101 100010 100011 011010 011010 011010 7、0 1 0 8、机器语言 汇编语言 9、编...
一、1、二进制 2、中央处理器 3、32k 4、33 5、存储器，控制器，运算器 6、111101 100010 100011 011010 011010 011010 7、0 1 0 8、机器语言 汇编语言 9、编...