2016级1、2班计算机导论
2016-9-23 11:56
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#2016级1、2班计算机导论# 的任务
任务十一：程序设计引导练习题 有了新的提交。
1. i-1 2.C 3.找到要插入元素的后一位，让其后面的元素往后退。 4.因为链表元素的地址是按顺序存放的，所以只有我们找到第一个元素的地址和最后一个元素的地址，就可以计算出链表中元素的个数了。
1. i-1 2.C 3.找到要插入元素的后一位，让其后面的元素往后退。 4.因为链表元素的地址是按顺序存放的，所以只有我们找到第一个元素的地址和最后一个元素的地址，就可以计算出链表中元素的个数了。
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1：i-1 2：C 3：假设插入元素为第m位，那么原先的m位及后面的元素全部向后移一位，再插入新元素。 4：从头节点的下一节点开始计数，每次指向当前节点的下一节点，输出长度。
1：i-1 2：C 3：假设插入元素为第m位，那么原先的m位及后面的元素全部向后移一位，再插入新元素。 4：从头节点的下一节点开始计数，每次指向当前节点的下一节点，输出长度。
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i+1 C 先确定数组中是否还有空位，如果没有空位，则不能插入元素。如果有空位则可插入，首先知道第一个元素的内存地址，每个元素占4个字节，以此类推，可得到，要插入的元素位置地址。 找到链表头结点a0，根据头结点中存储的地址，找到下一个元素a1，再根据a...
i+1 C 先确定数组中是否还有空位，如果没有空位，则不能插入元素。如果有空位则可插入，首先知道第一个元素的内存地址，每个元素占4个字节，以此类推，可得到，要插入的元素位置地址。 找到链表头结点a0，根据头结点中存储的地址，找到下一个元素a1，再根据a...
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1.i-1 2.C 3. 首先看有没有空位，有的话将元素插入数组，然后在其之后集体往后退一格。 4. 节点数-1
1.i-1 2.C 3. 首先看有没有空位，有的话将元素插入数组，然后在其之后集体往后退一格。 4. 节点数-1
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1.i-1 2.C 3.使要插入的位后面的元素集体退一位，再插入。若最后没空位，则加一个空位。 4.检测执行过多少数据，再加一
1.i-1 2.C 3.使要插入的位后面的元素集体退一位，再插入。若最后没空位，则加一个空位。 4.检测执行过多少数据，再加一
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1.i-1 2.C 3.首先找到要插入位置元素的数组下标x从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面的一个单元中，直到处理完下标为x为止，将数组第X元素复制为插入元素的值，整个数组元素个数加1. 4.若链表有N个节点，则元素个数为N-1
1.i-1 2.C 3.首先找到要插入位置元素的数组下标x从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面的一个单元中，直到处理完下标为x为止，将数组第X元素复制为插入元素的值，整个数组元素个数加1. 4.若链表有N个节点，则元素个数为N-1
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1.i+1 2.C 3.（1）遍历整个数组，找到第i+1个元素。（2）将i+1个至第n元素依次向后移动一个内存单元（3）插入这个元素，使其下标为i，成为第i+1个元素。 4.（1）定义一个整型变量为sum，（2）通过循环遍历整个链表，使头结点的指针依次...
1.i+1 2.C 3.（1）遍历整个数组，找到第i+1个元素。（2）将i+1个至第n元素依次向后移动一个内存单元（3）插入这个元素，使其下标为i，成为第i+1个元素。 4.（1）定义一个整型变量为sum，（2）通过循环遍历整个链表，使头结点的指针依次...
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1,i-1 2,c 3,若有空位，使要插入的位后面的集体倒退一位再插入；若没有空位，在最后加一空位再进行前面的操作 4,检测若有n个节点存在数据，则有n+1个元素
1,i-1 2,c 3,若有空位，使要插入的位后面的集体倒退一位再插入；若没有空位，在最后加一空位再进行前面的操作 4,检测若有n个节点存在数据，则有n+1个元素
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1、i+1 2、C 3、在一个数组中插入一个元素就是将插入位置的元素及其以后的元素往后退一个，然后将新元素放到空出来的位置 4、遍历该链表，遍历了几次，就拥有几个数据
1、i+1 2、C 3、在一个数组中插入一个元素就是将插入位置的元素及其以后的元素往后退一个，然后将新元素放到空出来的位置 4、遍历该链表，遍历了几次，就拥有几个数据
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1.i+1 2.c 3.首先找到要插入位置元素的数组下标x，从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素的下一单元，直到处理完下标为x为止，将数组第x元素复制为插入元素的值，整个数组元素个数为i+1
1.i+1 2.c 3.首先找到要插入位置元素的数组下标x，从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素的下一单元，直到处理完下标为x为止，将数组第x元素复制为插入元素的值，整个数组元素个数为i+1
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1. i+1 2 C 3 首先找到要插入位置元素的数组下标x从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为x为止将数组第x元素复制为插入元素的值整个数组元素个数加1 4 #include"stdio.h"#incl...
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1.i-1 2.c 3.先保证有足够位置，然后将所插入位置的元素以及之后的元素依次向后移动一个位置，然后空出的位置上插入元素。 4.链表数减去1
1.i-1 2.c 3.先保证有足够位置，然后将所插入位置的元素以及之后的元素依次向后移动一个位置，然后空出的位置上插入元素。 4.链表数减去1
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一、4 二、c 三、首先要找到插入位置元素的数组下标x，从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为x为止，将数组第x元素复制为插入元素的值，整个数组元素个数加一。 四、从第一个结点开始取值，然后判断这个结点到单链表结...
一、4 二、c 三、首先要找到插入位置元素的数组下标x，从数组末尾开始，逐一将数组元素的值复制到该元素后面一个单元中，直到处理完下标为x为止，将数组第x元素复制为插入元素的值，整个数组元素个数加一。 四、从第一个结点开始取值，然后判断这个结点到单链表结...
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1、i+1 2、c 3、将第n个及以后的元素向后放一个字节，将新元素放在第n个位置 4、若头结点后无元素，则为0；若头结点后有元素，则从头结点的下一个节点开始计数，输出的计数基数为元素个数。
1、i+1 2、c 3、将第n个及以后的元素向后放一个字节，将新元素放在第n个位置 4、若头结点后无元素，则为0；若头结点后有元素，则从头结点的下一个节点开始计数，输出的计数基数为元素个数。
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1、i+1 2、C 3、插入元素后面的元素向后移 4、每个中有元素位置和自身数据
1、i+1 2、C 3、插入元素后面的元素向后移 4、每个中有元素位置和自身数据
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1、i—1 2、C 3、如果该数组后面有多余位置可以在末尾直接插入，如果是在中间插入则在插入位置插入该元素，后面元素依次往后错一位。如果数组没有多余位置，则需要删除插入位置元素。 4、以链表中的地址域为对象，用while循环来计算个数。
1、i—1 2、C 3、如果该数组后面有多余位置可以在末尾直接插入，如果是在中间插入则在插入位置插入该元素，后面元素依次往后错一位。如果数组没有多余位置，则需要删除插入位置元素。 4、以链表中的地址域为对象，用while循环来计算个数。
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1.i-1 2.C 3.
1.i-1 2.C 3.
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1.i-1 2.C 3.先判断是否有空位，如果有把该位及其以后的元素向后移动，插入新元素;如果没有,.先加一个位置再进行上述计算。 4.程序判断某一节点内是否有实际元素，如果没有，从该节点开始算起直到遇到没有地址的节点结束，计算经历的节点个数；如果没，...
1.i-1 2.C 3.先判断是否有空位，如果有把该位及其以后的元素向后移动，插入新元素;如果没有,.先加一个位置再进行上述计算。 4.程序判断某一节点内是否有实际元素，如果没有，从该节点开始算起直到遇到没有地址的节点结束，计算经历的节点个数；如果没，...
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1. i - 1 2. C 3.先在最后一位找到一个空位，从后往前数据依次往后挪动一位，然后在需要插入的为止插入元素 4.链表插入不用元素挪动，如果需要插入，可以直接遍历需要插入的元素。
1. i - 1 2. C 3.先在最后一位找到一个空位，从后往前数据依次往后挪动一位，然后在需要插入的为止插入元素 4.链表插入不用元素挪动，如果需要插入，可以直接遍历需要插入的元素。
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1、i-1 2、C 3、首先先要确定这个数组中是否存在空位，如果有空位就将要插入位置以后的元素按照原来的排列顺序依次都向后挪动一个位置，如果没有空位，就添加一个空位然后重复上面的操作。 4.首先先对链表进行遍历，从head地址依次找到最后一个元素，即...
1、i-1 2、C 3、首先先要确定这个数组中是否存在空位，如果有空位就将要插入位置以后的元素按照原来的排列顺序依次都向后挪动一个位置，如果没有空位，就添加一个空位然后重复上面的操作。 4.首先先对链表进行遍历，从head地址依次找到最后一个元素，即...
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任务十一：程序设计引导练习题 有了新的提交。
i-1 C 根据剩余存储位置，如果有剩余存储，可以在最后插入，也可以在中间插入（在插入元素后的所有元素都要向后挪一位），没有位置则只能删除掉所要插入位置。 地址数-1，头结点不放实际元素，所以元素个数=地址数-1
i-1 C 根据剩余存储位置，如果有剩余存储，可以在最后插入，也可以在中间插入（在插入元素后的所有元素都要向后挪一位），没有位置则只能删除掉所要插入位置。 地址数-1，头结点不放实际元素，所以元素个数=地址数-1
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1. i+1 2. C 3. （1）判断数组中是否有空位； （2）将要插入元素的位置上的元素后退一个； （3）将要插入元素放到该位置。 4. （1）判断各个链表中有无后一元素的地址域，有则为True,无则为Flase；...
1. i+1 2. C 3. （1）判断数组中是否有空位； （2）将要插入元素的位置上的元素后退一个； （3）将要插入元素放到该位置。 4. （1）判断各个链表中有无后一元素的地址域，有则为True,无则为Flase；...
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1.i+1 2.C 3.1 首先找到该元素 2 判断数组最后是否有空位置 3 将插入元素的位置以后的元素后退一个 4 将该元素插入到该位置 4.1 依次判断链表中有无下一元素的地址域，若有，则为True;若无，则为Fals...
1.i+1 2.C 3.1 首先找到该元素 2 判断数组最后是否有空位置 3 将插入元素的位置以后的元素后退一个 4 将该元素插入到该位置 4.1 依次判断链表中有无下一元素的地址域，若有，则为True;若无，则为Fals...
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1.i+1 2.c 3. 考虑字节后面是否还有空位。（确保数组后面还有空位） 然后集体向后移一个，新的数据直接插入后移以后的空位 4.元素的个数比储存的实际数据的个数（i）多一个,即为（i+1）个
1.i+1 2.c 3. 考虑字节后面是否还有空位。（确保数组后面还有空位） 然后集体向后移一个，新的数据直接插入后移以后的空位 4.元素的个数比储存的实际数据的个数（i）多一个,即为（i+1）个
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任务十一：程序设计引导练习题 有了新的提交。
1.i+1 2.C 3.从数组末尾开始逐一将每个元素向后挪一个位置，直到要插入的元素位置 4.从第一个元素没有数据开始存放下一个元素的地址，然后依次按照这个顺序，知道最后一个不放地址的元素
1.i+1 2.C 3.从数组末尾开始逐一将每个元素向后挪一个位置，直到要插入的元素位置 4.从第一个元素没有数据开始存放下一个元素的地址，然后依次按照这个顺序，知道最后一个不放地址的元素
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任务十一：程序设计引导练习题 有了新的提交。
1.i 2.C 3.先判断数组中是否有空位，如果有空位就将要插入位置以后的元素都向后挪动一个位置，如果没有空位，就添加一个空位 4.先通过while结构判断有多少个地址域，每个地址域对应一个元素，最后一个地址域不对应元素
1.i 2.C 3.先判断数组中是否有空位，如果有空位就将要插入位置以后的元素都向后挪动一个位置，如果没有空位，就添加一个空位 4.先通过while结构判断有多少个地址域，每个地址域对应一个元素，最后一个地址域不对应元素
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任务十一：程序设计引导练习题 有了新的提交。
i C 找到要插入元素的位置，将新元素放入 从第一个节点开始，i=0，每经过一个节点i=i+1，直到最后一个节点结束
i C 找到要插入元素的位置，将新元素放入 从第一个节点开始，i=0，每经过一个节点i=i+1，直到最后一个节点结束
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任务十一：程序设计引导练习题 有了新的提交。
1.i 2.C 3.将需要插入的位置找到，设为位置i，之后依次后移该位置及之后的每一个元素，直到空出位置i，再插入元素 4.
1.i 2.C 3.将需要插入的位置找到，设为位置i，之后依次后移该位置及之后的每一个元素，直到空出位置i，再插入元素 4.
#2016级1、2班计算机导论# 的任务
任务十一：程序设计引导练习题 有了新的提交。
1. i 2. C 3. 找到插入元素的地址，插入，其他元素依次往后移一位 4. 计算所有节点，减去第一个
1. i 2. C 3. 找到插入元素的地址，插入，其他元素依次往后移一位 4. 计算所有节点，减去第一个
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1.i 2.c 3.
1.i 2.c 3.